一年级的填空题目通常是为了考察学生对于基本概念的理解和掌握。对于“什么的邻居”这样的填空题目，答案可以是多种多样的，取决于上下文和所提供的选项。以下是一些可能的答案：
1. 树的邻居是草地。
2. 小鸟的邻居是蓝天。
3. 学校的邻居是公园。
4. 房子的邻居是另一座房子。
5. 花园的邻居是果园。
如果题目提供了具体的选项，那么应该根据选项来选择最合适的答案。如果没有提供选项，那么可以根据题目的上下文来创造性地填写答案。例如，如果题目是关于自然环境的，那么“什么的邻居”可能指的是自然界中的其他元素，如动物、植物或自然景观。如果是关于社区生活的，那么答案可能涉及到社区中的其他建筑或设施。
答案：朦胧的远山。
详细解释如下：
首先，我们要明确“远山”的特质，即距离较远、看得不太清楚的山脉。当我们描述这样的景物时，我们往往会选择一些能表现其距离感和视觉特点的形容词。
在这里，我选择了“朦胧”这个形容词。因为“朦胧”通常用来形容因距离或光线等原因导致景物模糊不清、看不清楚的状态。对于远山来说，由于距离较远，我们往往无法看清其具体的轮廓和细节，只能看到一片模糊的山影，因此用“朦胧”来形容远山是非常贴切的。
此外，“朦胧的远山”这个短语还带有一种诗意和美感，能够引发人们的联想和想象，使人仿佛置身于一个美丽的自然场景中，感受到远山带来的神秘和宁静。
综上所述，我选择“朦胧”作为形容远山的形容词，既符合远山的特质，又能表达一种美感和意境。
以下是一些可以填在“什么的重量”中的两个字动词：
1.承载：表示承受、担负重量。
2.负担：承担或承受重量。
3.承受：接受、担当重量。
4.扛起：担负起重量。
5.托起：支撑起重量。
6.撑起：使物体保持一定高度或承受重量。
7.担负：承担、负载重量。
8.承载：承受并担负重量。
9.身负：身上担负着重量。
10.身负：自身承担着重量。