一般来说，分级阅读读到牛津树的5级或Raz的F级时，就可以开始引入桥梁书。桥梁书多为系列故事，有的已经是入门级别的章节书，对于孩子的阅读能力和理解能力的提升都有很大帮助。
不过，这只是一个大致的参考范围，具体何时开始读桥梁书还需根据孩子的实际情况来决定。每个孩子的阅读能力和兴趣都有所不同，因此，家长或老师应根据孩子的具体情况来灵活调整阅读计划。
此外，引入桥梁书时，也要注意选择适合孩子年龄和兴趣爱好的书籍，以激发孩子的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和理解力。同时，家长或老师也可以与孩子一起阅读，引导他们理解故事情节和内容，帮助他们更好地掌握阅读技巧和方法。
分级累进是指随着数量的增加，税率也逐级提高的计税方法。即将征税对象的数额按照一定标准划分为若干等级部分，每个等级部分分别规定不同的税率，数额越大，税率越高。例如，个人所得税中的累进税率就是典型的分级累进，收入越高，相应的税率也越高。
这种计税方式有助于实现税收的公平性和合理性，因为高收入者承担更多的税收责任。
根据搜索结果，当孩子阅读到RAZ系列的F级别到I级别时，可以开始加入桥梁书的阅读。RAZ系列是分级阅读材料，而桥梁书是在孩子已经有了一定英语基础后，用来过渡到更高级别阅读材料的书籍。
在启蒙阶段，建议不要给孩子太大压力，而是应该通过大量的阅读和听力输入，让孩子在潜移默化中提高英语水平。
当孩子的RAZ阅读水平达到I级别时，可以考虑开始引入桥梁书，如《Nate the Great》、《小猪梅西》、《女巫温妮》和《Dog Man》等1。这些书籍可以帮助孩子提高阅读能力，为阅读初章书做准备1。同时，视频中提供了一个18套英文桥梁书的推荐列表，可以根据孩子的阅读水平和兴趣选择合适的桥梁书2。