株可以组成许多有意义的词组，例如“株莲”、“株植”、“株连”、“株洲”等。每个词组都有着不同的意义和用法，展现了株作为一个汉字的多样性和丰富性。株作为一个常用的汉字，在日常生活中应用广泛，例如植树、产业链的株节点、家庭中的花卉株等等。
株也可以体现出事物间相互联系的意义，例如公司中的“株式”、夫妻之间的“株连”等。总的来说，株作为一个汉字，其多样性和实用性使得它成为了汉语中不可或缺的一个字。
使用校园网翻到外网并不一定会被处分，这取决于学校的网络使用政策。某些学校可能允许学生访问外部网站，但也有一些学校限制了学生对外网的访问。如果学校禁止使用校园网访问外网，那么被发现使用可能会受到处分，如警告、网速限制或停网等。因此，学生应该仔细阅读学校的网络使用规定，以免违反规定而面临处分的风险。最好的做法是使用校园网时遵守学校的规定，依法合规使用网络资源。
（1）确定抽样计划：根据总体的特点，确定抽样方案，包括抽样的数量、抽样方法、抽样的随机性等；
（2）抽取样本：依据确定的抽样方案，从总体中抽取样本；
（3）观察样本：收集样本的数据，计算出样本指标；
（4）分析样本：分析样本指标，推断总体指标；
（5）确定结论：根据分析出的总体指标，确定研究结论；
注意事项：
1、要确保样本的代表性，尽可能减少抽样偏差；
2、要注意样本的随机性，尽可能消除抽样误差；
3、要考虑样本的可靠性，确保样本的准确度；
4、要充分考虑总体的特点，针对性地设计抽样方案；
5、要注意样本结果的稳定性，确保抽样的可靠性；
6、要考虑样本量的大小，确保样本的有效性；
7、要注意样本分析的准确性，确保结论的可靠性；